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浅谈高语课前三分钟的有效利用 被引量:2

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摘要 语言是人类最重要的交际工具,人们要交流思想就要重视语言能力的培养和提高。《全日制高中语文教学大纲》在口语交际方面对高中生提出了“能根据不同的交际场合,借助语调、语气和表情、手势,提高口头表达的效果”,及“具有一定的演讲和辩论能力,力求观点鲜明,理由充分,有风度,有说服力和感染力”等要求。
作者 王燕飞
机构地区 衢州市第一中学
出处 《语文教学之友》 2009年第4期13-15,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
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