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管窥美术教学中创作思维的培养
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摘要
在大力提倡素质教育的今天,一个不容忽视也不容回避的现实摆在我们面前,那就是学生在绘画方面缺乏创造性。如何激发学生在绘画中的创造性,是每个美术教师必须认真思考研究的课题。创造力人人都有,我们只有将潜藏在学生身上的宝贵资源积极开发,才能培养真正的具有创造性的人才。
作者
王壮
机构地区
吉林师范大学分院
出处
《科技资讯》
2008年第33期146-146,共1页
Science & Technology Information
关键词
想象力
个性
气氛
分类号
G633.95 [文化科学—教育学]
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