浅谈高等职业学校物理教学中的德育渗透

我国现代教育形势下高职校正面临新的挑战,素质教育如何贯穿课堂教学的始终,更好地提高素质教育的效果,提高职业技能培训的效率。在高等职业学校物理教学中的德育渗透,是一个既巧妙又可行的方法,加强这方面的实践探索是一个新课题。可以促进高等职业学校的德育工作进一步开展,为学生职业道德的树立奠定基础。