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运用交互模式提高英语阅读速度的方法浅析 被引量:3

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摘要 阅读是获取语言知识和信息最直接、最有效的方法之一。本文首先展示阅读过程的本质,继而通过采用交互式阅读模式实践教学,在此基础上尝试构建了一种包含情感因素的阅读模式,并探讨此模式对英语阅读教学的启示。证明交互式阅读模式对阅读过程、阅读速度的深远影响。
作者 陈艳华
出处 《科技资讯》 2008年第35期139-139,共1页 Science & Technology Information
基金 重庆文理学院科研项目基金Y2007JC51
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参考文献4

二级参考文献34

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共引文献66

同被引文献82

引证文献3

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