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高职《基因工程》课程学习方法探究被引量：1

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摘要实施职业教育的关键在于教师不但要教好学,而且要教好怎么学;学生不但"要学",而且要"会学"。教师要结合学生正确可行的学习方法,科学的加以引导,进一步培养学生的学习能力。

作者刘子明

机构地区吉林农业工程职业技术学院

出处《科技资讯》 2008年第35期175-175,共1页 Science & Technology Information

关键词基因工程学习方法能力

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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2008年第35期

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