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新课标下作文教学的新策略

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摘要 新课标下的作文教学应讲究新的教学策略。应以正确的价值砚引导学生作文的方向,注重人文合一;应不苛求作文的形式和内容,让学生在愉悦的心境下作文,养成良好的作文习惯;让学生在日常生活中提炼作文素材,用逆向思维、发散思维等方式赋予作文新意;采用多种评价方式以激发学生写作的兴趣和自信心。
作者 闫艳
机构地区 合肥市旅游学校
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第34期32-32,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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