高职高专院校公共英语教师专业素质探究

文主要围绕公共英语教师的专业素质内涵和提高公共英语教师的专业素质的途径，从教师和学生两方面进行了相应的调查。通过调查和探完，作者认为，“培养复合型的学生必须要有复合型的教师”，应该从知识素质和能力素质两方面提升公共英语教师的专业素质。使教师不仅具备扎实的专业理论知识．同时能利用自身宽博的知识背景，实现课程间的横向联合与拓展，从而不断提升教学效果。