期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英语听力教学初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
听力能力庄从辨音、预测、判断和抓住中心思想等方面培养,使学生掌握一定的听力技能,帮助他们克服听力上的困难,其听力水平必然会得到稳步的提高。
作者
张瑞
机构地区
广东省惠州商业学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第34期69-69,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
辨音能力
预测能力
判断能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
薛仁健.
多媒体教学促进英语复习[J]
.中国电化教育,1994(11):15-15.
2
吴百玲,吴柏芝.
小学英语语音教学策略初探[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2013,3(12):263-263.
3
黄洁萍.
谈初中生英语听力的培养[J]
.广西教育学院学报,2003(4):122-124.
被引量:1
4
谢小琴.
浅谈小学英语语音教学[J]
.中华少年,2016,0(17):71-72.
5
张莉英.
诵读——初中英语学习的“敲门砖”[J]
.语文学刊(基础教育版),2005,0(4):67-68.
6
下篇 专题复习 第一章 听力[J]
.中学文科(初中),2008(11):49-50.
7
陈国樑.
什么是语文能力[J]
.语文知识,1997(1):11-11.
8
杨雪.
在英语听力教学中要注重培养学生的听力技能[J]
.丹东师专学报,1997(3):84-85.
被引量:1
9
武国振.
浅谈初中英语听力教学[J]
.教育实践与研究,2005(09X):37-38.
被引量:2
10
韩国栋.
外语教师教学三艺[J]
.太原教育学院学报,2002,20(B06):34-37.
中国科教创新导刊
2008年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部