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加强导游专业学生基础技能训练——浅谈语文阅读教学中的脱口秀训练
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摘要
根据职业院校新课改中“文化课为专业课服务”的理念,本文试图从导游专业学生的口语训练作为切入点,在语文阅读教学中根据作品不同的文体因材施教,以期有效提高文化课的教学效果,切实培养导游专业学生的语言运用能力。
作者
管爱娟
机构地区
无锡旅游商贸高等职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第34期196-196,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
导游专业
口语训练
作品文体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中国科教创新导刊
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