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馆员电化教育实践
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摘要
电化教育作为馆员教育的有效手段和形式,拓展了高校图书馆馆员培养教育方式,全面提高了馆员的整体素质。是图书馆工作的创新和发展。有着旺盛的生命力和广阔的前景。本文介绍首都医科大学图书馆利用电化教育播放点的有利条件进一步做好馆员学习和继续教育工作,使馆员教育沿着全方位.信息化、网络化方向稳步前进。
作者
牛莉丽
机构地区
首都医科大学图书馆
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第34期246-246,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
电化教育
高校图书馆
馆员教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第34期
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