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《临床基本技能与诊疗技术》考核与成绩评定体系的构建
被引量:
3
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摘要
考核评定学生学习成绩是教学的基本环节之一,改革实验成绩评定标准是提高实验教学质量的有效手段。通过考核结果的比较和分析,不仅检查了学生的实验动手能力和对本课程的掌握程度,也激发了教师教学的积极性和责任感,考核内容的深度和广度适中,达到了预期效果。
作者
王海鹰
陈惠群
孟幼莉
胡蓉
赖庆文
机构地区
赣南医学院第一附属医院
赣南医学院附属市立医院
出处
《中外医疗》
2008年第36期122-122,共1页
China & Foreign Medical Treatment
关键词
实验
考核
成绩评定
评分标准
教学效果
分类号
R249 [医药卫生—中医临床基础]
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中外医疗
2008年 第36期
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