PBL教学法在内科护理学教学中的应用与思考

目的探讨PBL教学法应用于内科护理学教学的效果。方法对我校护理专业部分班级尝试PBL教学法进行内科疾病病例分析教学,采用问卷调查进行效果评估。结果PBL教学明显由于传统教学。结论PBL在病例讨论时应用可取得良好的效果。