摘要
提出目前师范类院校中非物理类专业基础物理课程所使用的教材存在的问题,介绍了具有师范特色非物理类各专业通用普通物理教材建设的一些经验,对提高普通物理教材的适用性和非物理类各专业的普通物理教学水平提供一些参考意见。
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第35期70-70,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
中国高等教育学会“十一五”教育科学规划课题(06AIJ0090048)
江苏省教育科学“十一五”规划课题立项(D/2008/01/187)
江苏省高等学校精品教材建设立项(2005)