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《C语言》课外互动系统的设计与实现
被引量:
1
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摘要
本文提出了一种基于Internet的C语言课外教学互动模型及实现方式。借助互联网为学生提供了更加完善的C语言学习效果自测和问题反馈平台,同时也可帮助教师更好地了解学生的掌握情况、更合理地构建自己的讲课体系,从而提高C语言教学效果。
作者
杨玲贤
机构地区
武汉科技大学信息科学与工程学院
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第35期148-148,150,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
C语言
教学互动
网络教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第35期
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