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新时期实施创新教育的策略性思考
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摘要
新课程改革把培养学生创新精神提到了重要位置,要求我们必需立足实际,不失时机地实施以创新精神为核心的素质教育,作为从事基础教育起始工作的小学教师来说,夯实知识基础、营造和谐的育人氛围、进行适度的点拨引导是激发学生创新意识、培养学生创新能力的不可或缺的三大策略。
作者
杨定林
机构地区
江苏省宿迁市宿豫区丁嘴中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第36期52-52,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
新时期
创新教育
策略性思考
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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