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线性代数教学探讨

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摘要 线性代数课程内容抽象,要想取得好的教学效果,在教学过程中必须注意以下几点:“交流”有利于提高学习成绩;“兴趣”是最好的老师;“作业”是教学中不可忽视的环节。
作者 殷倩
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第36期87-87,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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