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一条主线贯穿,各个击破——浅谈班级管理中的责任感和习惯养成

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摘要 中学班主任工作应贯穿一条主线,即培养学生责任感。“各个击破”指的是学生的习惯培养,不能一蹴而就,要有耐心的从一个方面着手,下大力气扭转和培养一个方面。
作者 刘黎
出处 《中国科教创新导刊》 2008年第36期160-160,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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