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中职学校服务礼仪教学初探
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摘要
本文从抓好课堂教学、改革成绩评定方法、提供良好的礼仪实践条件、发挥教师的榜样作用等四个方面对如何培养旅游职专生强烈的服务意识,良好的礼仪精神,从而形成得体的服务礼仪的教学方法进行介绍和论述。
作者
崔必云
机构地区
衢州市技工学校
出处
《中国科教创新导刊》
2008年第36期208-208,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
服务
礼仪
教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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中国科教创新导刊
2008年 第36期
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