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浅议艺术设计教学中的创意性思维培养
被引量:
2
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摘要
创意思维是支撑我们设计行动的灵魂。艺术院校的莘莘学子们最大限度的发挥创意性思维能力,必将使中国艺术设计前景走得更高、更远、更好。
作者
陈佳屹
机构地区
琼台师范高等专科学校
出处
《科技创新导报》
2009年第6期252-252,共1页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
艺术设计
创意思维
想象
个性
独创性
求知欲
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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科技创新导报
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