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高校审计教学与全面素质教育的融合初探
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摘要
培养高素质的创新型人才是知识经济条件下我国高校审计教育面临的巨大挑战。传统教学模式和理念已不能适应新时期人才培养目标的需求,积极探索高校审计课教学的新理念、新方法、新模式,将专业教育与全面素质教育较好地融合是当前审计课教学改革的当务之急。
作者
李冬梅
机构地区
山东工商学院会计学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第7期21-21,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高校
审计
教学
素质教育
融合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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