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让编程教学摆脱枯燥——谈行为引导型教学方法在编程教学中的运用
被引量:
3
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摘要
本文主要讲解了“行为引导型教学方法”在“计算机语言编程”课程中的运用,并从“大脑风暴法”、“案例教学法”和“项目教学法”这三个方法分别加以详细说明。
作者
刘志毅
机构地区
苏州技师学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第7期158-158,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
计算机语言编程
行为引导型教学方法
大脑风暴
案例教学
项目教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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