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高职学校科研工作的研究与实践
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2
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摘要
五年制高职教育起点低,各种因素制约了学校科研工作的开展,而科研工作又是五年制高职学校走内涵发展的先导性工作。本文努力在五年制高职学校的科研立足点、创新点、切入点、关键点和支撑点几个方面进行探讨,以期充分发挥科研工作的作用。
作者
彭才根
机构地区
常州旅游商贸高等职业技术学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第8期55-55,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
高职学校
科研
研究
实践
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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