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构建“创造教育”模式的思考
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摘要
"创造教育"新模式的核心价值观是以学生为本,教师是使者,并以开发学生创造力为宗旨和使命。同时,建议高职院校相应地开设创意、创新和创业三大课程模块。开好每一门课并讲好每一堂课是构建"创造教育"新模式的前提条件和实现形式,从而使创业教育的潜质提升为创业人才。
作者
孙德峰
机构地区
辽宁经济职业技术学院
出处
《辽宁高职学报》
2009年第3期8-9,35,共3页
Journal of Liaoning Higher Vocational
关键词
创造教育模式
课程
课堂
创业
创新
创意
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁高职学报
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