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摘要
结构与功能的矛盾:我国高等教育人才培养研究的社会学视角;大学核心竞争力与大学的伦理品质;以创新为动力探索研究型大学科学发展之路;以人为本 探索大学生思政教育新方法;
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2009年第5期F0004-F0004,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
大学核心竞争力
论点
教育人才培养
高等教育公平
社会学视角
研究型大学
伦理品质
科学发展
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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国内高等教育教学研究动态
2009年 第5期
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