研究“两个规律”的引玉之作——《领导干部成长八论》和《党校教育工作八论》述评

研究干部成长规律和党校教育工作规律（“两个规律”），是党中央对干部培养和党校工作提出的明确要求，也是促进干部全面健康成长、实现党校科学发展的迫切需要。由谈宜彦等同志撰著的《领导干部成长八论》和《党校教育工作八论》（以下简称两个《八论》），正是针对“两个规律”问题进行专门研究的“引玉”之作。