从湖北省看当前中小学教育收费问题

与财政分灶吃饭、逐级包干的体制相适应,我国中小学教育目前已形成了'分级办学、分级管理'的办学体制。在这一体制下,由于面对教育资金日益增长的需求,而各级财政对教育的投入增加又很有限,教育经费出现了'财政管口粮,集资管建房,收费管公用,勤工俭学管福利'的格局,五花八门的收费事实上已逐步成为支撑学校正常教学运转的一条重要资金来源。本文以湖北省教育收费的调查资料为背景,联系教育经费的情况。