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钳工装配维修课程教学难点与对策 被引量:5

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摘要 围绕《钳工工艺学》装配维修课程的教学难点,提出了积极开展有针对性的实践教学、灵活运用多媒体的综合教学、有效把握规律和原则的功能作用、加强与各学科的协调配合等合理途径和对策,旨在改善和提高教学实效。
作者 张献忠
机构地区 绍兴市技工学校
出处 《职业教育研究》 2009年第4期87-88,共2页 Vocational Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1劳动和社会保障部教材办公室组织.钳工工艺学[M]中国劳动社会保障出版社,2005.

同被引文献15

引证文献5

二级引证文献8

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