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逻辑框架法在高职制定专业培养方案中的应用 被引量:1

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摘要 探讨了逻辑框架分析法在制定高等职业教育专业培养方案中的应用,指出逻辑框架分析法是对通过VOCSCUM课程开发方法得到的职业能力分析结果进行验证和评估的一种手段,是对VOCSCUM课程开发方法的补充和完善。通过专业培养方案逻辑框架分析,可获得一系列具有重要价值的相关体系。
出处 《职业教育研究》 2009年第4期126-128,共3页 Vocational Education Research
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