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语文教育的反思与展望

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摘要一、今日语文教育：危机与挑战自1903年独立设科起，中国的语文教育跌跌撞撞地走过了一个世纪。面向新世纪，我们本应豪情满怀地前进，然而，有太多的遗憾使得我们步履蹒跚，无法轻装前行。笔者认为，今同语文教育之危机主要表现在以下四个方面：

作者杨勇

机构地区西华师范大学文学院

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2009年第3期4-5,共2页 Modern Chinese

基金四川省哲学社会科学重点研究基地——西华师范大学四川省教育发展研究中心立项项目《新课程背景下语文教师专业发展研究》[川教函(2006)486号]的阶段成果。

关键词语文教育展望语文教学汉语语文

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2009年第3期

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