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谈初中语文教学中渗透生命教育的几点思考与实践
被引量:
3
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摘要
语文课程标准突出强调语文教学要有“丰富的人文内涵”,而丰富的人文内涵就包含对生命意识的重视,对一切生存状态、生存环境、生命价值的思考与教育。初中语文新课程所选录的许多课文都不同程度地含有对生命意识的体验与思考,处处蕴含“生命情感的信息”。作为语文教师有责任关注学生的发展,关注学生的生命成长。
作者
王建东
机构地区
浙江宁海县跃龙教育集团城关中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第3期12-13,共2页
Modern Chinese
关键词
初中语文教学
生命教育
实践
语文课程标准
人文内涵
生命意识
语文新课程
生命价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G41 [文化科学—教育技术学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第3期
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