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论如何在语文课中开展对话教学
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摘要
语文教学是一门艺术,教师根据学生的差异、教材内容的不同,综合考察相关的变量后设计有利于学生接受的实施方法,以保证学生顺利达到教学目标所规定的知识积累和能力提升的要求。
作者
庞加栋
茅珠丹
机构地区
浙江省天台中学
浙江省天台学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第3期43-44,共2页
Modern Chinese
关键词
对话教学
语文课
语文教学
教材内容
综合考察
能力提升
知识积累
教学目标
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第3期
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