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浅谈语文课堂教学的和谐美
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摘要
语文教学是一门美的艺术,语文学习就是追求美的过程。因此,在语文课堂教学中,教师要努力转变观念,从传统的角色中走出来,明确自己在新课程背景下的角色定位,努力创设和谐的课堂教学环境,让学生在和谐协调、宽松活泼的知识海洋中邀游,更真切地感受语文的美和语文学习的无穷乐趣。
作者
赵恒善
机构地区
山东省莒南县朱芦中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第3期60-61,共2页
Modern Chinese
关键词
语文教学
和谐美
课掌教学
语文课堂教学
课堂教学环境
语文学习
新课程背景
角色定位
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第3期
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