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如何使语文课堂教学语言充满活力 被引量:1

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摘要 语文课的课堂效果最终要靠教师的语言表达来实现,有声语言的传播是课堂教学的主要形式,而语言也是最利于表达情感的媒介,语文教师必须具备出色的、丰富的语言表达能力。
作者 梁旭煜
出处 《现代语文(中旬.教学研究)》 2009年第3期82-82,共1页 Modern Chinese
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