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新课改下语文课堂教学思辩
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摘要
基础教育课程改革如同一缕和煦的春风,给语文教学带来了翻天覆地的变化。在课改理念的指导下,经过一段时间的实践,教师的教学观发生了变化,学生的学习方式、课堂气氛、师生关系也发生了根本性的变化。走进语文课堂,就会感到课堂环境变得民主宽松了,学生们敢说话、爱说话了。学生学习语文的积极性空前高涨,老师们也正在以满腔热情和加倍的努力进行着这新一轮课程改革。
作者
王长燕
机构地区
河南省商丘市实验中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2009年第3期106-107,共2页
Modern Chinese
关键词
语文课堂
基础教育课程改革
新课改
学思
学生学习
语文教学
课改理念
学习方式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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现代语文(中旬.教学研究)
2009年 第3期
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