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“90后”大学新生入学教育探析
被引量：
32
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摘要
随着"90后"大学生走进校园,这一新群体所具有的新特点使大学新生入学教育也不能墨守成规,必须适时转变教育理念,调整工作措施,引导和帮助这一代新生尽快完成角色转换,适应大学生活。
作者
陈健平
机构地区
陕西师范大学政治经济学院
出处
《延安大学学报（社会科学版）》
2009年第2期123-125,共3页
Journal of Yan'an University (Social Sciences Edition)
关键词
大学新生
入学教育
以人为本
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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