摘要
麻省理工学院于1999年至2006年期间启动了"信息化校园"项目,并于2006年对该项目的开展情况进行了系统的评价。文章在对以上内容进行分析介绍的基础上对教育技术推动高等教育变革与创新的经验和启示进行了总结与反思。
MIT＇s iCampus Project was initiated in 1999 and ended in 2006.In this article, the authors summarize the experiences and enlightenments of that project.
出处
《现代教育技术》
CSSCI
2009年第4期78-81,共4页
Modern Educational Technology
