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让大爱从身边开始流淌

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摘要 单位里一同事几乎每天与在外地读书的女儿通电话,所谈的内容,不熟悉的人以为是在对青年教师进行循循善诱、耐心指点,因为常常能听到“你再看看前面的某公式,不妨换一个角度讨论讨论”“如果用XX代入,看能不能解出来”“我也没有现成的想法。你的思路说不定应继续坚持下去”“你看还有什么需要讨论的”之类的话。其实在读初中时,尽管女儿每天都回家,这一对父女也常通过手机亲昵地对话,其态款款,其情深深,其调融融,令我辈钦羡不已,也汗颜不已。
作者 唐建新
出处 《师道(人文)》 2009年第4期1-1,共1页
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