巧借教材疑点,点燃思维火花

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摘要《周庄水韵》一课，以“先总后分”的结构形式抒写了周庄的水，还有与水连在一起的事。文章先写周庄的整体水韵图画：那是一幅古雅幽美，充满诗情画意的“小桥流水人家”式的江南风景画。接下来，作者分别写了三次游历周庄的不同感受：第一次描写了仲春时节的那个烟雨迷蒙的周庄，似一幅画在宣纸上的水墨画；第二次的游览是在冰雪消融的初春，那是一个典雅古朴的周庄，

作者汪玉清

机构地区安徽桐城市第二中学

出处《师道（人文）》 2009年第4期26-26,共1页

关键词《周庄水韵》 “小桥流水人家” 教材火花思维诗情画意风景画水墨画

分类号 G633.302 [文化科学—教育学] F592.751 [经济管理—旅游管理]

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师道（人文）

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