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别拿“笨”砸孩子的心
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摘要
那年,我念高二,正逢恢复高考的第三年,当时没有高三,所以这一年我和我的同学就必须参加高考。我原来读书就比较勤,学习成绩也不错,所以,从小学到初中就一直是老师表扬的对象。因为年纪小,那时没意识到高考的成败对自己今后发展的重要性,所以原来怎样读书到高二时也怎样读书,没有像现在的学生要拼命的样子。在我印象中,老师对指导学生怎样学习不够重视,对怎样复习、怎样应考、怎样调节自己的心态,我只凭自己摸索出来的方法进行应对。
作者
童其林
机构地区
福建永定县城关中学
出处
《师道(人文)》
2009年第4期34-34,共1页
关键词
孩子
学习成绩
高考
读书
后发展
高二
老师
学生
分类号
G78 [文化科学—教育学]
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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师道(人文)
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