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教育大国的崛起
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摘要
改革开放30年来,中国教育发展历中谓波澜壮阔——从恢复高考到科教兴国战略、人才强国战略的实施,从实现九年义务教育到大踏步迈向高等教育大众化,第一事件的发生都折射着历史的发展脉络和思想的演变。大变革的30年,国内教育改革与全球经济转型相伴同行,教育理论创新与教育政策变化互动前进,给我们无尽思索。
作者
黄零
机构地区
广州
出处
《师道(人文)》
2009年第3期51-52,共2页
关键词
教育发展
高等教育大众化
科教兴国战略
人才强国战略
九年义务教育
改革开放
经济转型
教育改革
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
G649.21 [文化科学—高等教育学]
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师道(人文)
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