激发兴趣——点燃学生创作的欲望

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摘要创新是文章的生命力所在。但是，目前在大多数学生的作文里，我们所看到的是单调乏味、干篇一律的内容，模式化的框架，成人化的语言，矫揉造作的感情。因此，培养学生创新习作的能力就显得尤为重要。那么，如何培养学生创新习作的能力呢？

作者李亚勤

机构地区许昌市建设路小学

出处《河南教育（基教版）（上）》 2009年第4期45-45,共1页

关键词学生创新激发兴趣欲望创作模式化成人化能力习作

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河南教育（基教版）（上）

2009年第4期

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