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语文探究题:一种文化的解读与建构

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摘要 语文学科最本质的特点其实是它的文化性。文本的解读和探究,从某种意义上来说,也就是对文化的解读和探究。一种对阅读、思维品质和语文素养的深度考查,从一定程度上检测了学生阅读个性和文化品位,因而高考探究能力的考查,适应了人文教育的需要,把高考语文纳入了文化传承和发展的轨道。
出处 《中学教学参考》 2009年第1期3-4,共2页 Reference for Middle School Teaching
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