让琅琅书声走进中学课堂

“风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。”那声声入耳的读书声，引起了多少人对神圣学堂的向往。但不知曾几何时，我们的校园却越来越静，朗朗的读书声越来越离我们远去。在这种情况下，使得当前初中学生的语文能力越来越差，写作能力也随之下降，且不说让学生演讲、辩论，就连当众读一篇文章也会结结巴巴，不要说读出感情，读出抑扬顿挫，就是基本的断句、节奏也无法掌握。这些应算是当前初中语文教学，乃至整个初中教学的一个失误。