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浅析后进生英语学习习惯的养成
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摘要
后进生的英语成绩不好,大多数不是他们智力低的原因,主要是非智力因素的影响,尤其是学习习惯的影响。学习习惯对于无论哪种层次的学生来说都很重要。
作者
祁焕阁
机构地区
河北威县第一中学
出处
《中学教学参考》
2009年第1期108-108,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
英语学习习惯
后进生
非智力因素
英语成绩
学生
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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