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小学体育《跳房子》教学设计与反思被引量：1

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摘要【设计理念】民间体育游戏丰富多彩，在有一定的参与群体和认识程度的学校体育教学中开展一些民间体育游戏活动，不仅可以更好地发展和弘扬传统民族体育文化，对学生的求知领域、精神领域的影响更是有着深远的意义。本课选择形式多样、趣味性强、民间流传广泛的游戏“跳房子”为主要内容，教学中遵循低年级学生运动认知特点和技能形成规律，以节奏跳房子激发兴趣，

作者王海霞

机构地区江苏海门市育才小学

出处《新课程研究（上旬）》 2009年第4期48-49,共2页 New Curriculum Research

关键词教学设计房子小学体育民间体育游戏体育游戏活动学校体育教学民族体育文化技能形成规律

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论] F126.1 [经济管理—世界经济]

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新课程研究（上旬）

2009年第4期

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