数学教学中数学思想的渗透

数学思想是指对数学事实和理论经过思维活动概括后产生的本质认识，它蕴含着数学的基本观点和各种思维方式。当前中考命题的走向逐渐侧重于对数学思想方法和数学思维能力的考查。因此，重视数学思想的渗透，是初中数学教学的目标之一。