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作文素材从哪儿来——浅谈农村小学写作资源问题
被引量:
1
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摘要
作文教学是语文教学的重要组成部分,作文教学质量的高低很大程度上决定了语文教学质量的优劣。不可否认,农村孩子的作文水平整体而言比城市孩子要低,造成这种现象的原因一方面是由于农村孩子的写作技巧有待加强,即所谓“怎样写”的问题,另一方面,便是考虑“写什么”的问题。俗话说得好:巧妇难为无米之炊。那如何让“无米”变“有米”呢?
作者
蒋桂红
机构地区
江苏南通市陈桥小学
出处
《新课程研究(上旬)》
2009年第4期127-127,87,共2页
New Curriculum Research
关键词
农村小学
作文素材
写作技巧
资源问题
语文教学质量
作文教学
作文水平
孩子
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
G633.34 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2009年 第4期
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