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连云港市小学科学课堂教学现状调研 被引量:3

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摘要 小学科学课程改革2002年秋在连云港市启动,通过一轮的实践,科学课堂教学的现状如何,成效怎样,课程又将如何深入推进。本着这种思考,本文选取了若干方面进行了相关的问卷调查与分析研究,力图总结全市小学科学课堂教学改革所取得的经验,发现所存在的问题,尝试提出建设性的意见和建议。
作者 顾长明
出处 《新课程研究(上旬)》 2009年第4期132-135,共4页 New Curriculum Research
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引证文献3

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