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紧随课改 提高语文教学质量 被引量:1

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摘要 语文是一门以阅读积累、理解运用为主的学科。如何适应课程改革的要求,提高语文教学的实效性呢?笔者在以下几方面做了尝试。
作者 齐红
出处 《中国教育技术装备》 2009年第7期37-37,共1页 China Educational Technology & Equipment
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