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农村初中生对历史学习的兴趣及培养
被引量:
1
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摘要
兴趣是一切伟大发现和创新的源泉,同时也是学习的根本动力。因此在初中历史教学中,对学生学习兴趣的培养应是每位教师共同追求的目标。
作者
潘新
机构地区
河北省唐山市丰润区姜家营乡中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第7期141-141,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学习兴趣
历史教学
初中生
培养
农村
教师
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
G63 [文化科学—教育学]
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